Con esta actividad, pretendemos
seguir a los pedagogos para diferenciar las frases musicales a partir de
distintos movimientos dentro de la canción.
Nos ponemos por parejas, cada
una de las cuales tiene que tener una pelota de goma, por ejemplo. En la
primera frase musical, hacemos un gran círculo con la mano derecha; en la
segunda frase, le damos la pelota a nuestra pareja, este se la lleva al pecho; en
la tercera frase, se realiza otro gran círculo; en la cuarta frase, se le
devuelve al compañero y nos vamos pasando la pelota, hasta terminar la frase,
frotamos la pelota con las dos manos y se repite lo mismo hasta que el profesor
quiera.
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